Em 19 de Março de 2010, o programa “Estilo Zen” da TVCOM, veiculou matéria sobre o Curso no Jardim Botânico. Acompanhe.

Em 02 de Janeiro de 2010, o programa “Vida e Saúde” da RBS TV, veiculou matéria sobre o Curso no Jardim Botânico. Acompanhe.

   O desenho é um veículo extraordinário para a identificação de elementos e configurações da paisagem  que normalmente não são percebidos pelo olhar cotidiano. Nos cursos ministrados por Jorge Herrmann, isto se torna válido para todas pessoas, independentemente da experiência ou do grau de envolvimento com a arte. A partir de vivências coletivas em meio às belas paisagens do Jardim Botânico, os participantes tomam contato com novas formas de olhar para o ambiente e para sua própria produção gráfica.

   Os cursos acontecem uma vez ao mês. A programação segue nos dias 1º de maio e 6 de junho. O valor de cada encontro é de R$ 50,00. Contatos pelo email arte@jorgeherrmann.com ou pelos fones 3207.4781 e 9240.7038.

As aulas ministradas por Jorge Herrmann tem o intuito de auxiliar àqueles interessados em seu crescimento pessoal através da sensibilidade e do conhecimento artísticos. As aulas são organizadas em módulos temáticos de acordo com com as motivações dos interessados: Desenho Básico, Figura Humana, Paisagem, Preparação para a Prova Específica da UFRGS, entre outros. A orientação se dá a partir dos interesses e dificuldades específicos de cada aluno, procurando potencializar e dar forma aos anseios pessoais.

Local: Joaquim Nabuco, 110 sala 202. Horários flexíveis.

Contatos e inscrições pelos fones 3207.4781, 9240.7038 ou pelo e-mail: arte@jorgeherrmann.com

Desenho postado: “Margem de Tapes”; lápis grafite sobre papel; 22×14 cm; autoria de Jorge Herrmann; 2008

    Em1985, Jorge Herrmann, ainda cursando o Instituto de Artes da UFRGS, iniciou o que considera a sua produção mais significativa. São obras que inicialmente transitam no universo das possibilidades do Surrealismo, notadamente no período simultâneo e imediatamente subsequente ao curso universitário.

   Depois de 1993, em decorrência de profundas mudanças, o artista gradualmente passa a exercer um olhar “para fora”, voltado para as paisagens e seus significados. Desde então, tem procurado fazer através de seu trabalho, uma reflexão a respeito da forma como a sensibilidade contemporânea tem abrido mão de um envolvimento profundo com o mundo natural e suas expressões. A partir de janeiro de 2010, a “Galeria” deste sítio está postando a totalidade da obra documentada do artista.

obra postada: “Perto”; acrílica sobre eucatex; 49×70 cm; Jorge Herrmann; 1986

Obra postada: “DO PRÉ CAMBRIANO AO ORDOVICIANO” – 2007; acrílica sobre tela; 48 x 120 cm; Jorge Herrmann

    Em 2009, foi iniciada no Jardim Botânico de Porto Alegre, uma rica experiência que envolveu muita gente interessada em buscar através do desenho, um novo contato com a Natureza. O Curso “Observação da Paisagem por Meio do Desenho” é uma idéia antiga do artista plástico Jorge Herrmann, que há cerca de cinco anos vem ministrando aulas em diferentes  lugares de Porto Alegre e outros municípios do Rio Grande do Sul. São vivências coletivas que buscam integrar as pessoas ao seu ambiente, aguçando a percepção das mudanças sofridas pelas paisagens e ampliando o repertório gráfico de cada um.

   A direção do Jardim Botânico, com muita sensibilidade, acolheu a proposta, e desde então, foram realizados nove encontros desde o mês de setembro. envolvendo 36 pessoas das mais diversas áreas.

   Foto: Jefferson Minchef (jeffmincheff@gmail.com)

“A Fraude da Celulose” é o resultado de uma dura realidade. Escrito pelo jornalista uruguaio Victor Bacchetta, expõe de maneira clara as consequências  que o plantio extensivo de árvores exóticas provocou e vem provocando nos ecossistemas e no tecido social do sul do continente. Traduzido pelo geógrafo Renzo Bassanetti, o livro tem o apoio de importantes sindicatos de Porto Alegre. Pode ser encontrado na banca do MST do Mercado Público ou com o próprio Renzo Bassanetti, pelo telefone 9277.1982 ou pelo email renzo@cpovo.net. O valor da publicação é 19 reais.

   Em 2009, foi iniciada no Jardim Botânico de Porto Alegre, uma rica experiência que envolveu muita gente interessada em buscar através do desenho, um novo contato com a Natureza. O Curso “Observação da Paisagem por meio do Desenho” é uma idéia antiga do artista plástico Jorge Herrmann, que há cerca de cinco anos vem ministrando aulas em diferentes  lugares de Porto Alegre e outros municípios do Rio Grande do Sul. São vivências coletivas que buscam integrar as pessoas aos seus ambientes.

   A direção do Jardim Botânico, com muita sensibilidade, acolheu a proposta, e desde então, foram realizados oito encontros desde o mês de setembro. envolvendo 32 pessoas das mais diversas áreas. O último encontro, ocorrido no dia 15 de Dezembro, foi acompanhado por uma equipe do programa “Vida e Saúde” da RBS TV que documentou a experiência e levou ao ar no dia 2 de janeiro de 2010. Convidamos você a assistir o video abaixo, para conhecer uma pouco mais dessa proposta.

Foto: Jefferson Minchef – jeffminchef@gmail.com

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Caso tenha interesse de adquirir alguma obra com alguma outra forma de compra, preencha o formulário indicando a obra de interesse e também observações sobre a forma de compra desejada. Em breve entraremos em contato.

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Autora: Leila Pereira

Ilustrações: Jorge Herrmann

Número de Páginas: 20

Prefácio:

Livros são como filhos e cada um tem suas características próprias e suas origens. “O caso dos brinquedos trocados” surgiu a partir de um projeto pedagógico da equipe de professores da Escola Interagir, onde tive a felicidade de trabalhar durante 5 anos. Estávamos estudando a questão do “gênero” em sala de aula, que é uma manifestação muito forte na infância. Nesta faixa etária, são comuns protestos tais como: “Não quero esta folha, rosa é cor de menina!” ou “Não vou desenhar carrinho, é brinquedo de menino!”… Estudando o tema, resolvi escrever uma história para uma contação. Com a ajuda do meu mestre, nasceu este que é o primeiro de vários filhos, que certamente virão.

E para tornar meu filho bem bonito, chamei o talentoso ilustrador e amigo antigo, Jorge Herrmann. Tenho certeza que vocês, assim como eu, irão gostar muito do trabalho que ele realizou.

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Autora: Nilva Ferraro 

Ilustrações: Jorge Herrmann

Número de páginas: 40

Prefácio:

Uma vez perguntaram a um escultor popular como ele conseguia fazer cavalos de pedra tão perfeitos. Ele não tinha estudo, era um artista instintivo – e no entanto seus cavalos eram obras impecáveis, de um realismo impressionante. Como ele conseguia? Fácil, respondeu o escultor. Era só pegar um bloco de pedra e ir tirando tudo que não fosse cavalo.

Acho que o haikai é mais ou menos isso. O que nos encanta é tudo que foi suprimido, sintetizado ou deixado apenas sugerido para que no fim se produzisse o haikai. Tudo que era desnecessário. Tudo, enfim, que não era haikai.

Os haikais visuais que  complementam a poesia da Nilva também têm esta virtude de coisa depurada até o limite exato entre o singelo e o abstrato. Também sabem onde termina a pedra e começa o cavalo.

O bom haikai vive nesse limite, nessa corda bamba, onde uma palavra a mais ou a menos faria tudo desandar. É o descritivo reduzido a um flagrante revelador, o comovente reduzido a um sorriso cúmplice, o discurso reduzido a poucas palavras suficientes.

E, neste caso, texto e traço são para olhos jovens, que ainda vivem a emoção de descobrir palavras. Um público perfeito para a poesia como um ato de equilibrista.

Luis Fernando Veríssimo.

Apresentação:

Em princípio este é um livro infantil. Porém, tem a pretensão, nada modesta, de acompanhar o crescimento físico e intelectual de seus pequenos leitores. E, por outro lado, iniciá-los no espírito do haikai e no amor a natureza, podendo receber mais tarde outros tipos de leitura, até mesmo das suas entrelinhas.

Cumpre assinalar que o haikai – poema concreto – é considerado o menor poema do mundo. De origem japonesa, remonta ao séc. XVI, tendo como seu grande mestre e criador Matsuo Bashoo. Sua métrica é de 5-7-5 sílabas para cada um de seus três versos, totalizando 17 sílabas. A métrica aqui usada não é rígida. Busca em primeiro lugar completar o poema, como modernamente vem sendo adotado.

O haikai pode ser explicado como um retrato com palavras, uma fotografia, um flash do aqui e do agora. Motivando e introduzindo o jovem leitor no mundo mágico do haikai, este poderá funcionar como a Lâmpada de Aladim: ao destapá-la um mundo encantado se revelará.

Outra virtude ou “ganho” do haikai para os jovens é o exercício da síntese de linguagem e conseqüente aumento de vocabulário, além de predispô-los à sensibilidade e à criatividade. Aqui os haikas estão ennriquecidos pelas aquarelas do artista plástico Jorge Herrmann.

A proposta do livro tanto pode ser lúdica como educativa, eis que tudo está em aberto, possibilitando vários tipos de exercícios, como por exemplo, classificar os animais aqui elencados.

Assim é que:
Oi, natureza!
Queremos tuas lições
Sobre os animais.
                                      A Autora.